曾幾何時，教室照明只需“照亮黑板”便算達(dá)標(biāo)。但當(dāng)我們目睹學(xué)生揉眼的頻率越來越高，當(dāng)教師反映“一節(jié)課下來頭暈眼花”，我們意識到：傳統(tǒng)的“視覺達(dá)標(biāo)”燈光，已無法滿足現(xiàn)代教育對健康的深層需求。作為教育照明領(lǐng)域的資深品牌，華輝教育照明從生理友好型光環(huán)境理念出發(fā)——教室燈不僅要照亮?xí)荆鲃舆m配人體的生物節(jié)律與視覺機(jī)能，讓每一縷光都成為健康的助力。

一、傳統(tǒng)教室燈的三大“生理困境”

回顧多數(shù)教室的照明現(xiàn)狀，隱藏著易被忽視的健康隱患：

1、光譜失衡的“藍(lán)光陷阱”

普通LED燈藍(lán)光峰值突出，長期照射可能抑制褪黑素分泌，干擾學(xué)生晝夜節(jié)律，間接導(dǎo)致午后課堂瞌睡率上升。

2、頻閃與眩光的“視覺消耗”

隱蔽頻閃迫使瞳孔反復(fù)調(diào)節(jié)，一節(jié)課相當(dāng)于讓眼睛“跑完800米”；

直射眩光像針尖刺激視網(wǎng)膜，教師板書時不得不側(cè)身避光。

3、靜態(tài)燈光的“場景鈍感”

晨讀、多媒體課、考試等場景需要不同色溫與照度，但傳統(tǒng)燈光全天恒定不變，眼睛始終處于被動適應(yīng)狀態(tài)。

二、生理友好型教室燈：以人體需求定義光線標(biāo)準(zhǔn)

“生理友好”絕非概念包裝，而是通過四項核心技術(shù)實現(xiàn)光與人的動態(tài)協(xié)同：

1、技術(shù)突破1：節(jié)律引擎技術(shù)

晨間活力光（8:00-10:00）：5000K冷白光提升血清素分泌，驅(qū)散困意；

午后專注光（10:00-15:00）：4500K中性光平衡清醒度與舒緩感；

黃昏放松光（15:00后）：4000K暖白光促進(jìn)多巴胺生成，緩解用眼壓力。

就像人體需要三餐營養(yǎng)搭配，燈光也需分時“配餐”。

2、技術(shù)突破2：3D防眩系統(tǒng)

頂部分光柵：阻隔大部分上方溢光，避免燈管在黑板形成倒影；

側(cè)面偏光膜：將光線壓束在桌面-黑板區(qū)間，學(xué)生抬頭時無直射光；

微弧擴(kuò)散板：使光源呈120°廣角漫射，消除桌面重影。

3、技術(shù)突破3：自適應(yīng)調(diào)光算法

內(nèi)置環(huán)境光傳感器，陰天自動補(bǔ)光至500lux，晴天過濾過曝自然光；

多媒體模式自動調(diào)暗周邊燈光，屏幕無反光，專注力提升。

免責(zé)聲明｜部分文案來源于網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載或引用僅為傳播更多信息之目的，如有侵權(quán)，請聯(lián)系我們刪除，謝謝！

△華輝白色格柵led護(hù)眼教室燈

△華輝超薄測發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝微晶底發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝鍍鉻格柵led護(hù)眼教室燈

△華輝格柵led黑板燈

△華輝led黑板燈

△華輝全塑白色格柵led護(hù)眼教室燈

△華輝600x600 led教室燈

△華輝led幼兒園專用教室燈

附：2022年度中國照明燈飾行業(yè)十大教育照明品牌證書↓

附：華輝照明獲得"教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境首批達(dá)標(biāo)單位"

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：2024年教育裝備行業(yè)協(xié)會會員證書↓

• 服務(wù)熱線：0757-25565083

• 聯(lián)系QQ：2392711759、2755796541